ศิลปะการจัดการการจัดการที่มีมาแต่โบราณ คำอธิบายแรกของการจัดการเป็นหนึ่งในกิจกรรมของมนุษย์ที่พบในผลงานของโสกราตีสปราชญ์ชาวกรีกโบราณ
ประวัติการบริหาร
ตามแหล่งข่าวมากมายที่รอดมาได้จนถึงทุกวันนี้ ผู้บริหารปรากฏตัวเมื่อหลายพันปีก่อน คนก่อนประวัติศาสตร์อาศัยอยู่กระจัดกระจายและไม่จำเป็นต้องจัดการกิจกรรมของตนเองโดยเฉพาะ เป้าหมายหลักของพวกเขาคือการเอาชีวิตรอดในสภาวะที่เลวร้ายที่สุดของธรรมชาติ ความจำเป็นในการปกครองเกิดขึ้นเมื่อคนโบราณเริ่มรวมตัวกับชนเผ่า
ผู้นำมีหน้าที่ในการตัดสินใจ การแก้ไขข้อขัดแย้ง และการพิจารณาโทษของสมาชิกที่กระทำผิด เมื่อกลุ่มคนในสังคมขยายตัว จำเป็นต้องแบ่งงาน อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องควบคุมแรงงานจากภายนอกด้วย ในเวลานี้ พื้นฐานแรกในการจัดการกลุ่มคนปรากฏขึ้น ซึ่งแบ่งตามสายอาชีพ
การจัดการสมัยใหม่เกิดขึ้นหลังจากการปฏิวัติอุตสาหกรรมที่เกิดขึ้นในศตวรรษที่สิบเจ็ดและสิบเก้า ในเวลานั้น อุตสาหกรรมแรกปรากฏในยุโรป ซึ่งต้องการผู้จัดการและผู้จัดการมืออาชีพ ศาสตร์แห่งการจัดการเริ่มเป็นรูปเป็นร่างขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่สิบเก้า ในช่วงเวลานี้มีผลงานชิ้นแรกของนักวิจัยซึ่งอุทิศให้กับกิจกรรมประเภทนี้
โรงเรียนหลักและขั้นตอนของการพัฒนาการจัดการ
American Towne G. พิจารณาการจัดการในฐานะกิจกรรมระดับมืออาชีพในรายงานที่จัดทำขึ้นสำหรับการประชุมของ Society of Engineers and Mechanics ในงานนี้ เขาพูดเป็นครั้งแรกว่าสังคมควรฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการที่มีความสามารถ
ในระหว่างการพัฒนาหลักคำสอนทางเศรษฐกิจของศตวรรษที่ 20 โรงเรียนการจัดการ 5 แห่งได้ก่อตั้งขึ้น: โรงเรียนการจัดการทางวิทยาศาสตร์ (ก่อตั้งโดย Taylor F.) โรงเรียนบริหาร (ก่อตั้งโดยชาวฝรั่งเศส Fayol A.) โรงเรียนเชิงปริมาณ (ก่อตั้งโดย Thompson D. และ Ackoff G.) โรงเรียนพฤติกรรมนิยม (ก่อตั้ง Bernard C.) โรงเรียนมนุษยสัมพันธ์ (ก่อตั้งโดย Mayo E.)
นอกจากนี้ยังมีห้าขั้นตอนหลักในประวัติศาสตร์ของการจัดการ ขั้นตอนแรกคือจุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ 20 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่โรงเรียนการจัดการทางวิทยาศาสตร์ถือกำเนิดขึ้น การเกิดขึ้นของโรงเรียนบริหารเป็นขั้นตอนที่สองของการพัฒนาในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 20 ในเวลานี้ การจัดการด้านการเงินเกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกา ขั้นตอนที่ห้ามีลักษณะการจัดตั้งโครงสร้างองค์กรที่สถานประกอบการ ในทศวรรษที่ 80 เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการผลิตแบบอัตโนมัติเริ่มพัฒนา