ผู้พิการทางสายตาหรือคนตาบอดอย่างสมบูรณ์ถูกกีดกันจากความสุขมากมายในชีวิต ตัวอย่างเช่น พวกเขาสามารถรับรู้ข้อมูลที่พิมพ์ออกมาได้อย่างไร? มีเครื่องมือพิเศษที่ช่วยให้ผู้ที่สูญเสียการมองเห็นในการอ่านและเขียนได้ หนึ่งในเครื่องมือเหล่านี้คือสิ่งที่เรียกว่าอักษรเบรลล์
อักษรเบรลล์นูน
อักษรเบรลล์คือการรวมกันของจุดที่ออกแบบมาสำหรับการอ่านและการเขียนโดยผู้ที่ไม่สามารถรับรู้ข้อมูลผ่านเครื่องวิเคราะห์ภาพได้ แบบอักษรจุดนูนจะขึ้นอยู่กับการรวมกันของหลายจุดที่ก่อให้เกิดสัญญาณบางอย่าง
ข้อความที่ดำเนินการในลักษณะนี้สามารถจดจำได้ง่ายโดยการสัมผัสหากแน่นอนว่าบุคคลนั้นเตรียมพร้อมเพียงพอ
ระบบการอ่านและการเขียนนี้คิดค้นโดย Louis Braille ชาวฝรั่งเศสที่อาศัยอยู่ในครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 ด้วยฟอนต์อักษรเบรลล์ คุณสามารถสร้างได้ไม่เพียงแค่ตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวเลข เครื่องหมายหมายเหตุ ตลอดจนสัญลักษณ์อื่นๆ ซึ่งแต่ละอันจะสอดคล้องกับจุดนูนต่างๆ ที่อยู่ในเซลล์พิเศษ
วิธีสร้างอักษรเบรลล์
เรื่องมีอยู่ว่าตัวอักษรเบรลล์เองทำให้ตาของเขาบาดเจ็บโดยไม่ได้ตั้งใจด้วยมีดในวัยเด็ก หลังจากนั้นเขาก็ตาบอด ตอนอายุสิบขวบ เด็กชายเข้าโรงเรียนสอนคนตาบอดที่ปารีส ที่นั่นพวกเขาสอนให้อ่านหนังสือที่เรียกว่าระบบ Howie ซึ่งนักเรียนต้องตรวจสอบโดยสัมผัสตัวอักษรนูนแต่ละตัว ไม่ใช่เรื่องง่าย เนื่องจากต้องใช้เวลาหลายวินาทีในการสัมผัสจดหมายฉบับเดียว เมื่อนักเรียนไปถึงจุดสิ้นสุดของบรรทัด เขาก็สามารถลืมตัวอักษรที่มาที่จุดเริ่มต้นได้
อักษรเบรลล์ที่เคยประสบกับความไม่สมบูรณ์ของระบบการสอนที่มีอยู่ ตัดสินใจหาวิธีอื่นในการอ่าน ซึ่งจะง่ายและเร็วขึ้น
สำหรับพื้นฐานของการประดิษฐ์ของเขา อักษรเบรลล์ใช้รหัสกองทัพ ซึ่งทหารใช้กันอย่างแพร่หลายในการส่งรายงาน เพื่อให้ข้อความสามารถอ่านได้ในตอนกลางคืน เมื่อแม้แต่แสงจากการแข่งขันก็เปิดโปงตำแหน่งได้ พลปืนจึงใช้แผ่นกระดาษแข็งที่มีรูเจาะเข้าไป การอ่านจารึกดังกล่าวง่ายกว่าตัวอักษรปริมาตรที่มีอยู่ในตำราเรียนเล่มใหญ่สำหรับคนตาบอด
จากวิธีการเขียนแบบทหารนี้ Louis Braille ได้สร้างระบบจุดผ่อนปรน ทำให้สามารถเขียนตัวอักษรเพื่อวัตถุประสงค์ที่หลากหลายได้ หลายปีที่ผ่านมา อักษรเบรลล์ได้เชื่อมโยงจุดต่างๆ เข้าด้วยกันเป็นเซลล์ ซึ่งประกอบด้วยแถวแนวตั้งคู่หนึ่ง - อักขระสามตัวในแต่ละเซลล์ มันง่ายมากที่จะเชี่ยวชาญระบบอักษรเบรลล์ และมันค่อนข้างง่ายสำหรับคนตาบอดที่จะใช้มันในทางปฏิบัติ
แต่ผู้ประดิษฐ์รู้สึกผิดหวัง เมื่อเขาเสนอระบบการอ่านและการเขียนให้กับผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันแห่งหนึ่ง ระบบนี้ก็ถูกปฏิเสธอย่างเป็นหมวดหมู่ ข้อโต้แย้งคือแบบอักษรนี้จะไม่เป็นมิตรกับผู้ใช้สำหรับครู อักษรเบรลล์ต้องปรับใช้ระบบที่เขาพัฒนาขึ้นเองโดยอิสระ เฉพาะเมื่อแบบอักษรได้รับความนิยมอย่างกว้างขวางในหมู่คนตาบอดและผู้พิการทางสายตาเท่านั้นที่ผู้เชี่ยวชาญสนใจมันอย่างจริงจัง