ความรู้ทางสังคมและจิตวิทยาเกิดขึ้นในช่วงรุ่งอรุณของอารยธรรมเมื่อรูปแบบแรกของชีวิตส่วนรวมปรากฏขึ้น ในขบวนการทางศาสนาในยุคแรก นักบวชใช้เทคนิคการควบคุมฝูงชน ทำให้คนกลุ่มใหญ่มีอารมณ์รวม ต่อจากนั้น แนวความคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมทางสังคมได้ก่อกำเนิดเป็นพื้นฐานของปรัชญา แต่จิตวิทยาสังคมกลายเป็นวิทยาศาสตร์อิสระในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 เท่านั้น
ชีวิตของผู้คนไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเกิดขึ้นในทีม สิ่งนี้ต้องมีการควบคุมพฤติกรรมของบุคคลและกลุ่ม ความสามารถในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ และเข้ากับสมาชิกคนอื่นๆ ในสังคม พิธีกรรม พิธีการ และข้อห้ามต่างๆ ถูกส่งผ่านจากรุ่นสู่รุ่น โดยได้รับความช่วยเหลือจากสังคมที่รักษาสมดุลทางสังคม ความรู้เกี่ยวกับรูปแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและกลุ่มค่อยๆ เป็นรูปเป็นร่างขึ้นในปรัชญาสังคม
ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 สาขาวิชาทางสังคมต่างๆ เกิดขึ้นจากความรู้ทางปรัชญาซึ่งมีวิชาต่างๆ ในการศึกษาที่แตกต่างกัน นี่คือที่มาของมานุษยวิทยา ชาติพันธุ์วิทยา สังคมวิทยา ปรัชญาสังคม และจิตวิทยา สาขาวิชาเหล่านี้เกิดขึ้นและพัฒนาขึ้นในกระแสหลักทั่วไปของความรู้ด้านมนุษยธรรม โดยดูดซับข้อมูลล่าสุดที่รวบรวมมาจากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
นอกเหนือจากด้านอื่น ๆ ในด้านจิตวิทยาแล้วยังมีการสร้างวินัยที่แยกจากกันโดยเน้นที่พฤติกรรมของแต่ละบุคคลในกลุ่มใหญ่และกลุ่มเล็ก ในปี 1908 หนังสือเรียนสามเล่มเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้รับการตีพิมพ์ในสหรัฐอเมริกาเกือบพร้อมกัน เป็นที่เชื่อกันว่าในพวกเขาที่การรวมกันของ "จิตวิทยาสังคม" ปรากฏตัวครั้งแรก
ในปี 1924 งานโปรแกรมขนาดใหญ่ของ F. Allport "Social Psychology" ได้รับการตีพิมพ์ซึ่งตามที่นักประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์ให้เห็นถึงการก่อตัวของวินัยทางจิตวิทยาใหม่อย่างสมบูรณ์ งานนี้แตกต่างจากตำราเรียนก่อนหน้าในแนวคิดที่ทันสมัยกว่าใกล้กับบทบัญญัติที่สร้างพื้นฐานของจิตวิทยาสังคมในปัจจุบัน
นับตั้งแต่ก่อตั้งจิตวิทยาสังคม สองสาขามีความโดดเด่นอย่างชัดเจนในด้านสังคมวิทยาและจิตวิทยา อคติทั้งสองนี้มีลักษณะที่แตกต่างกันไปในการทำความเข้าใจธรรมชาติของปรากฏการณ์ทางสังคมและจิตวิทยา ในช่วงอายุเจ็ดสิบของศตวรรษที่ผ่านมา มีการเพิ่มอคติข้ามวัฒนธรรมในสองด้านนี้ ผู้สนับสนุนซึ่งวางปัญหาของการปฏิสัมพันธ์ของวัฒนธรรมไว้ที่ศูนย์กลางของการวิจัย
ในวิทยาศาสตร์ของสหภาพโซเวียต จิตวิทยาสังคมถูกห้ามมาเป็นเวลานาน ถือว่าเป็นวิทยาศาสตร์ของชนชั้นนายทุนซึ่งไม่สามารถมีที่ในระบบอุดมการณ์มาร์กซิสต์ที่เป็นทางการได้ อย่างไรก็ตาม ภายใต้อิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและการเมืองในรัฐโซเวียต ทัศนคติที่มีต่อค่านิยมทางวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ของตะวันตกได้เปลี่ยนไป ในปี 1966 จิตวิทยาสังคมเริ่มสอนที่คณะจิตวิทยาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเลนินกราด